| |
|
|
| |
25–8. Корни |
|
| |
а) Find the roots of the following words: |
|
| |
- противоречие (8)
- повысить (9)
- объединение (59)
- увеличиваться (67)
- отдалённый (74)
- ограничение (112)
|
|
| |
б) Find some words in the text related to the following ideas or concepts: |
|
| |
- kulak
- to increase, raise, enhance
|
|
| |
25–9. Словообразование |
|
| |
Form adjectives from these words. In this activity, line numbers refer to lines where you will find adjectives related to these words. |
|
| |
- закупать (9)
- привычка (69)
- карать (84)
- (не)удобство (81)
- страх (109)
|
|
| |
25–10. Значение слов |
|
| |
а) What do these words mean? |
|
| |
- напоминавший (69)
- контрреволюция (71)
- головокружение (91)
- благополучие (113)
|
|
| |
б) Given what you know about the root of each of the words below and what you know about the prefix or suffix, define the word. |
|
| |
- привлекательность (10)
- разрабатывать (33)
- переустройство (34)
- отвлекать (58)
- переселяться (81)
|
|
| |
25–11. Слова, выражения, конструкции |
|
| |
a) Review the text and find the sentences containing the following segments. Translate them into English. |
|
| |
- … считали более важной задачу подъёма промышленности, роста рабочего класса (15–16)
- Большевики боялись и того, что... (25)
- Основной формой организации труда в колхозах должна была стать сельскохозяйственная артель… (68–69)
- ... вся ответственность за ошибки и нарушения при проведении коллективизации возлагалась на местные органы власти (92–93)
- … упорядочить процесс заготовительной политики и ввести некоторые ограничения (111–112)
|
|
| |
б) Review the text and translate the phrases listed below, using these suggested strategies as appropriate.
– Analyze the words by their roots and prefixes.
– Consider the phrase in its larger context (the clause, sentence, or paragraph).
– Identify the parts of the words or cultural clues that help you understand the meaning of these words and sentences: |
|
| |
- … получать как можно больше доходов от крестьян для развития промышленности (18–19)
- … многие из которых [крестьян] сами в годы гражданской войны воевали на стороне большевиков (41–42)
- … а сами они [кулаки] переселялись на неудобные земли в районе проживания (81–82)
- Отобранное таким образом зерно отправлялось за границу... (97)
|
|
