| |
|
|
| |
3–8. Корни |
|
| |
а) Find the roots of the following words: |
|
| |
- увеличивать (16)
- многочисленный (26)
- повысить (32)
- миролюбие (47)
- неизбежность (60)
- полководец (76, 83)
|
|
| |
б) Find some words in the text related to the following roots: |
|
| |
- –выс–/–выш– (raise, increase, heighten)
- –велик– (increase, large)
|
|
| |
3–9. Словообразование |
|
| |
Form adjectives from these words. In this activity, line numbers refer to lines where you will find adjectives related to these words. |
|
| |
- география (11, 18)
- торговля (19)
- рассудительность (41)
- отец (56)
- звезда (81)
|
|
| |
3–10. Значение слов |
|
| |
а) What do these words mean? |
|
| |
- княжение (4)
- многочисленный (26)
- дальновидная (38)
- глубокомыслие (42)
|
|
| |
б) Given what you know about the root of each of the words below and what you know about the prefix or suffix, define the word . |
|
| |
- предназначение (43)
- настойчивость (47)
- неприметный (53)
- неожиданный (65)
- долгожданный (68)
|
|
| |
3–11. Слова, выражения, конструкции |
|
| |
a) Review the text and find the sentences containing the following segments. Translate them into English. |
|
| |
- … она [Москва] меньше других земель и княжеств страдала от нападений воинственных соседей (11–12)
- внутри московского княжества (62)
- установление долгожданного мира и порядка (68)
- пути назад нет (90)
|
|
| |
б) Review the text and translate the phrases listed below, using these suggested strategies as appropriate.
– Analyze the words by their roots and prefixes.
– Consider the phrase in its larger context (the clause, sentence, or paragraph).
– Identify the parts of the words or cultural clues that help you understand the meaning of these words and sentences. |
|
| |
- Большой победой московской дипломатии стало то, что уже со времён Ивана Калиты митрополит устраивает свою резиденцию в Москве. (29–31)
- звёздный час (81)
- сжечь за собой мосты (89)
|
|
