| Yale University Press | Glossary I | Glossary II | List Of Abbreviations | List Of Films | Maps
 
Глава 33
 
     
  33–8.           Корни  
 

а)  Find the roots of the following words:

 
 
  1. расчёт (9)
  2. труженица (18)
  3. передовой (65, 83)
  4. ценность (70)
  5. беспризорность (82)
 
  б)  Find words in the text related to the idea of family or home.  
     
  33–9.           Словообразование  
 

Form adjectives from these words. In this activity, line numbers refer to lines where you will find adjectives related to these words.

 
 
  1. супруг/супруга (15)
  2. класс (21)
  3. два (53)
  4. традиция (70)
  5. (без/бес) спор (77)
 
  33–10.           Значение слов  
  а)  What do these words mean?  
 
  1. равенство (chapter title, 57)
  2. безнравственный (9)
  3. освобождение (24)
  4. полуграмотный (29)
  5. равноправие (52)
  6. причудливый (79)
 
 

б)  Given what you know about the root of each of the words below and what you know about the prefix or suffix, define the word.

 
 
  1. верность (15)
  2. развод (42)
  3. нагрузка (53)
  4. издавать (68)
  5. правозащитный (83)
  6. разведчица (86)
 
  33–11.            Слова, выражения, конструкции  
  a)  Review the text and find the sentences containing the following segments. Translate them into English.  
 
  1. ... женщины России обрели равные с мужчинами политические права (3–4)
  2. «Брак втроём» в те годы пытались представить новой исторической формой человеческих отношений. (18–19)
  3. ... менялась семейная политика (38)
  4. Несколько поколений советских женщин […] устало нести двойную нагрузку.
    (56–58)
  5. ... единственное бесспорное достижение — это открытое обсуждение наболе-вших вопросов на страницах печати и на телевидении (77–78)
 
  б)  Review the text and translate the phrases listed below, using these suggested strategies as appropriate.
Analyze the words by their roots and prefixes.
– Consider the phrase in its larger context (the clause, sentence, or paragraph).
– Identify the parts of the words or cultural clues that help you understand the
meaning of these words and sentences.
 
 
  1. Большевики отвергают всё, что было связано со старым миром. (7–8)
  2. Зачем формальности, когда будущее принадлежит коллективной семье? (27–28)
  3. В тылу вся работа легла на женские плечи. (47)
  4. Под запретом было всë, что грозило разрушить образ «самой передовой страны мира». (64–65)
 
About The Learning Tasks | Yale University Press | Glossary I | Glossary II | List Of Abbreviations | List Of Films | Maps